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Modul Nachhaltiger Tourismus 1

Versionen für Deutsch- und Russischunterricht

Implementiert im Schuljahr 2019/2020 an Gymnasien: Vilniaus Gabijos gimnazija and Vilniaus jėzuitų gimnazija from Lithuania, Gymnázium Janka Matúšku v Galante and Gymnázium Ivana Kupca v Hlohovci from Slovakia, Sir Karl Poper Schule/Wiedner Gymnasium from Vienna, Austria, Gimnazija Frana Miklošiča Ljutomer, Slowenien

Niveau: A2, Sekundarbereich II

Autor*innen: Ana Vovk Korže (Geografie), Jana Ambrožič Dolinšek (Biologie), Diana Šileikaitė-Kaishauri (Deutsch), Jan Demčišak (Deutsch), Viktorija Makarova (Russisch)

Umfang: 13-17 Unterrichtstunden

Unterrichtseinheiten:

  1. Was ist Nachhaltigkeit?

  2. Plastikfreies Reisen

  3. Warum sollte man lokale Produkte kaufen?

  4. Was ist eine nachhaltige Stadt?

  5. Brauchen wir Tiergärten?

  6. Kann Gastronomie nachhaltig sein?

  7. Was machen die Bienen in der Stadt?

  8. Warum soll man Kultur und Traditionen kennenlernen?

  9. Wo beginnt nachhaltiger Tourismus?

  10. Grünes Reisen – Marketing oder Nachhaltigkeit?

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